Ірпінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №13 Ірпінської міської ради Київської області

Про нас

Історія освіти древнього селища Гостомель, що існує вже понад п`ять століть, сягає в глибину віків. Невеличке селище Гостомель, що за переказами у сиву давнину мало назву Гостромир, розташоване за двадцять п`ять кілометрів від Києва, там, де невеличка річка Рокач, вигинаючись, зливається з Ірпенем, утворюючи маленький півострів, утопаючий в зелені садів та верболозів.

Перша згадка про Гостомель сягає 1494 року. Багато бачив він за час свого існування. І страждав, і втішався безліч разів протягом багатьох років. Переходив з рук литовських князів в руки польських королів, вів запеклу боротьбу за своє визволення. Одним словом, жив і творив свою славну історію, хоча довгі століття в Гостомелі не було жодного грамотного православного християнина, окрім священника та причетника. І тільки у 30-х роках 19-го століття за сприянням одного з наступних володарів селище – поміщика Фелікса Осиповича Березовського було утворено єврейське елементарне училище. Відтоді усі члени єврейської общини мали змогу навчитись грамоті. А трохи згодом була створена церковно-приходська школа, де навчалось 40 дітей. В Кліровій відомості 1887 р. зазначається, що з 1864 р. при Гостомельській церкві почало функціонувати приходське училище. Остання дата потребує уточнення. Адже, як згадувалось вище, про існування при Покровській церкві школи ми маємо достовірні відомості ще в джерелах 1772 р.; втім, в Кліровій відомості 1831 р. інформація про наявність учбового закладу при церкві відсутня. Відтак, можливо, в документі йдеться про зміну статусу навчального закладу або перерви в його функціонуванні.

У 1900 році свою освітянську діяльність двокласна земська школа проводила для 170 чоловік. Та більшість дорослого населення селища все ще залишалось безграмотним, тому у 1906 році за рахунок земства при Гостомельському двокласному училищі були створені вечірні класи для дорослих, у яких навчалось до 40 чоловіків і жінок. “…У звітних даних за 1911 рік значиться, що всього навчалось 25 підлітків, з них – п`ять дівчат. Працювало три вчителі.

У 1911 році на рік роботи вечірніх класів від Земства надійшло 278 руб., 45 коп., які були використані таким чином: Винагороди викладачам – 200 руб. Підручники та навчальні прилади для слухачів – 38 руб. 45 коп. Письмові приладдя для слухачів – 5 руб. Освітлення – 20 руб. 75 коп. Інші витрати (на дрібні господарчі потреби) – 14 руб. 25 коп. Всього: 278 руб. 45 коп. У цей навчальний рік класи потребували світлових картин для чарівного ліхтаря. Завідуючий училищем пропонував Земству виділяти 10–15 руб. щорічно на придбання книг для того, щоб створити власну бібліотеку для загального користування.

Вже у 1913 році чисельність слухачів у вечірніх класах збільшилась до 34 чоловік, з них дівчат – до 13 чоловік. На цей навчальний рік Земською Управою для роботи вечірніх класів виділено 248 руб. Газета “Ірпінський вісник” від 12.06.99 р. стор. 13. Саме тут, у невеличкій двокласній школі, одержали свої початкові знання славетні гостомельчани: Шульга Михайло Сидорович – професор, доктор біологічних наук, чиє ім`я можна побачити на сторінках Української енциклопедії; Забарило Клим Степанович – професор Львівського університету ; Шульга Іван Сидорович – головний лісничий у Пущі – Водиці. У спогадах Шульнги Семена Івановича, колишнього учня земської двокласної школи, ветерана праці Гостомельської школи значиться, що приміщення школи було розташоване на теріторії сучасної ветеринарної лікарні, а згодом на тому місці, де нині височіє пам`ятник Слави.

1920-ті роки ознаменувалися великими соціальними перетвореннями в розвитку селища. Гостомельський виконком звертає свої погляди на навчання та виховання підростаючого покоління. Не дивлячись на нестачу учительських кадрів, шкільних приміщень, учбових посібників, у Гостомелі була відкрита школа на 300 місць. Приміщення школи знаходилось спочатку на території сучасної ветлікарні, а згодом на перехресті вулиць Червоноармійскої і Леніна. В новій школі вчили не тільки читати й писати, педагоги дбали про різнобічний розвиток молоді, а тому вони організували роботу фотогуртка, стрілкового гуртка. Історія залишила нам ім`я вчителя фізики Хомицького Олега Івановича, який створив хоровий гурток у школі – її гордість.

1936 р. – рік відкриття в Гостомелі середньої школи, яку було збудовано у центрі містечка. 1 вересня нова школа гостинно відкрила свої двері дітям. Відомі імена першого педагогічного колективу, який очолив директор школи Родіон Кулицький. В наступному 1937 р. відбувся перший випускний бал. Атестати отримали 19 юнаків та дівчат, серед яких майбутні члени педколективу Шпак Марія Порфентіївна, Кодякова Марія Прокопіївна та Осадчий Володимир Петрович. 1940-ві роки принесли нові випробування – окупацію селища німецько-фашистськими загарбниками. У вогненому 1941 році педколектив на чолі з директором Штілерманом Михайлом Нестеровичем випускали в життя четвертий випуск – 15 чудових юнаків та дівчат. А учні 9-го класу так і не змогли стати десятикласниками – війна. І був серед них талановитий, музично обдарований юнак Мальчевський Леонід Антонович, який і досі керує духовим оркестром школярів. В тяжкі часи окупації вчителі і учні школи всіми силами боролися з поневолювачами. Членами підпільної організації, що діяла в Києво-Святошинському районі, стали вчителі Кодякова М.П., Шпак М.П., Шульга С.І. Зв`язковими між підпіллям і партизанами стали вчорашні учні, хлопчики 10–12 років. В листопаді 1943 р. прийшло визволення на багатостраждальну гостомельську землю. Відбудову школи взяли на свої тендінтні плечі жінки – педагоги : директор школи – Білик Ольга Степанівна, вчителі – Ребрик Тіна Яківна, Завірюха Фрося Мусіївна, Майкова Паша Павлівна та ін. Зранку вони проводили заняття в уцілілих кімнатах, а після обіду ставали до важкої роботи – треба було відновити школу.

Скінчилася війна. В 1945 р. на роботу в школу приходить фронтовик, вчитель хімії Верстюк Федір Степанович.

Невдовзі він стає директором школи, яку повністю буде відновлено та добудовано нове крило. Верстюк Ф.С. назавжди оселився в селищі, 20 років директором, а потім вчителем. В школі зустрів свою майбутню дружину, першу випускницю повоєнного випуску Онащенко Марію Олександрівну, яка згодом стала вчителем української мови і літератури. До сьогодні живе подружжя в селищі, радіє успіхам дітей та онуків, буває частим гостем в школі.

Минали роки, зростало селище, дітей шкільного віку ставало дедалі більше. Стара школа не могла прийняти таку кількість дітей, довелося організувати навчання в дві зміни. Педколектив поставив питання перед селищною радою про будівництво нової школи. І ось нарешті настав довгоочікуваний день – 13 жовтня 1994 р. В день, коли гостомельчани святкували 500-річчя рідного селища, вони отримали чудовий подарунок – нову красуню – школу. Першим директором школи – новобудови був Пальніков О.Г., якого у 1995 р. 14 грудня, змінив на цій посаді Захлюпаний В.М. Під керівництвом Володимира Миколайовича школа набувала нового розвитку, збагачувала та зміцнювала свої кращі традиції. Обладнений комп`ютерний клас, придбано сучасну комп`ютерну копіювальну техніку, обладнані 49 навчальних кабінети, бібліотеку, читальний зал, музей історії школи та історії селища Гостомель. Сьогодні у школі навчається 1003 учні у 37 класах. Педколектив на чолі з директором Захлюпаним В.М. докладає багато зусиль для створення необхідних умов навчання та всебічного розвитку учнів.

7 лютого 1997 р. в день 60-річчя середньої школи зусиллями педагогічного та учнівського колективів було відкрито музей школи, де зібрані і систематизовані всі матеріали, пов`язані зі школою, її працівниками та випускниками, починаючи з 30-х років ХІХ ст. до наших днів.

У 2000–2001 н.р. проведено урочисте відкриття музею історії смт Гостомель. З 1999 року школа має власний сайт, автором якого є директор школи Захлюпаний Володимир Миколайович.

З травня 2001 року школа почала випускати свою шкільну газету “Шкільний дзвінок”, а з березня 2002 року вийшла електронна версія шкільної газети.

З березня 2002 року в школі почав працювати інформаційний центр навчально-виховної роботи.

1 вересня 2004 року в школі відкрито перший мультимедійний клас обладнаний проектором, демонстраційними моніторами, інтерактивною дошкою.

З 2004 по 2015 роки школа є науковою лабораторією інформаційних технологій навчання КОІПОПК.

Одною з перших школа впроваджує інноваційні проекти, такі як “Один учень -один комп’ютер”, “Інтелект України”.

З жовтня 2016 року школа отримала фінансово-господарську автономію.

 

Матеріально-технічне забезпечення закладу

 

Ірпінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 13 бере свій початок із кінця 19-го сторіччя.
Як середня загальноосвітня  школа заснована у 1936 році.
Заклад розташований в селищі Гостомель. 13 жовтня 1994р. школа перейшла у нове приміщення.

У школі діє 50 навчальних кабінетів (47 з яких, обладнані мультимедійною технікою), 3 комп’ютерних класи, клас нетбуків, мультимедійний кабінет, лабораторія робототехніки, методичний кабінет, інформаційно-аналітичний центр навчально-виховної роботи, дві майстерні, три спортивні зали, кімната народознавства, музей історії школи, музей історії селища Гостомель, бібліотека з читальним залом, актова зала, кімната школяра, їдальня. В школі також працюють: медичний пункт, бухгалтерія.

    

 

     

Кожен навчальний кабінет має паспорт, в якому відображені загальні санітарно-гігієнічні умови приміщення кабінету, організація робочих місць, режим роботи кабінету, перелік методичної літератури, дидактичний та роздатковий матеріал, наочні посібники та технічне обладнання, постійні і змінні експозиції, систематизовано навчально-методичне забезпечення.

  

47 навчальних кабінетів обладнані мультимедійною технікою: комп’ютерами, проекторами, екранами, периферійними пристроями. В школі є більше ніж 300 електронних програмних засобів навчального призначення.

 

   

Кабінети забезпечені навчальним обладнанням, необхідними приладами та хімреактивами для проведення лабораторних та практичних робіт

   

 

 

 

Всі кабінети, де проводяться навчальні заняття, відповідають Положенню про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів, яке затверджене наказом МОН України за № 601 від 20.07.2004 р., Державним санітарним правилам і нормам влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу, які погоджені листом МОН України від 05.06.2001 р. за № 1/12-1459, в них створені необхідні умови для занять.

 

В школі обладнано радіовузол, мелодійні дзвінки вас покличуть на уроки. Музикою та оголошеннями на перервах займається учнівський парламент

 

 

Наш заклад самостійно організовує харчування учнів. Щоденно більше тисячі обідів та сніданків готує  шкільна їдальня для наших вихованців

 

На території школи обладнані дитячий та спортивні майданчики, вуличні тренажери, футбольне поле з штучним покриттям.

  

Навчально-методичне забезпечення дозволяє в повному обсязі виконувати навчальні програми, за якими працює колектив учителів школи.

 

Прозорість та інформаційна відкритість

Нормативно-правова база

Перелік всіх важливих документів для реалізації кадрової політики та роботи управління освіти і науки Ірпінської міської ради

Педагогам

Методичний кабінет Ірпінської ЗШ І-ІІІ ступенів №13

Методичний кабінет Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 має багатий напрацьований досвід із впровадження інновацій, є організуючим центром роботи щодо підвищення кваліфікації та фахової майстерності педагогічних кадрів. Кабінет обладнаний відповідно до вимог Положення про методичний кабінет та є осередком сприятливого інноваційного середовища в школі.

Методична робота – найголовніша складова різнобічної діяльності заступника директора. Через систему цієї роботи відбувається вдосконалення навчально – виховного процесу.

Сьогодні методичний кабінет – центр педагогічної майстерності вчителів, інформаційно-ресурсний центр, науково-практичний центр. В ньому учитель може знайти літературу за фахом, визначити для себе проблему, над якою він буде працювати, отримати методичні рекомендації щодо проведення сучасного уроку і виховного заходу.

Методичний кабінет школи організовує роботу педагогічної та методичної ради,конкурсів професійної майстерності. Це-робочий куточок в якому впорядковані методичні матеріали, систематизовано документацію, встановлено та в повній мірі використовується сучасний комп’ютер,сканер, принтер,вебкамера. Комп’ютер під’єднано до швидкісного Інтернету.

Структура і наповнюваність кабінету продумані і створені так, що матеріали, які є в наявності і зберігаються в ньому, розміщені раціонально і зручні для використання.

В травні 2015 року кабінет став лауреатом обласного огляду методичних кабінетів навчальних закладів та закладів освіти обласної комунальної власності.

Завідуюча кабінетом учитель-методист, спеціаліст вищої категорії заступник директора школи з навчально-виховної роботи Колесник Наталія Алімівна.

Методичні об’єднання та творчі групи

Домінантною роботою школи є методичні об’єднання. У нашій школі створені й діють:

  • методичне об’єднання вчителів – словесників (учителі української мови та літератури, вчителі світової літератури), керівник – учитель – методист Прокопенко Наталія Юріївна;
  • методичне об’єднання вчителів іноземних мов (учителі англійської мови, французької мови, німецької мови), керівник учитель Бурлачук Наталія Петрівна;
  • творча група вчителів природничо-математичних дисциплін (учителі математики, вчителі інформатики, вчителі фізики, вчителі хімії), керівник учитель-методист Захлюпана Наталія Петрівна;
  • творча група вчителів суспільно-природничих дисциплін (учителі географії, вчителі історії, суспільствознавства, правознавства, вчителі біології, вчитель основ здоров’я та безпеки життєдіяльності), керівник учитель-методист Філіпчук Валентина Іванівна;
  • динамічна група вчителів оздоровчо-трудового та естетичного циклу (вчителі фізичної культури, вчитель Захисту Вітчизни, вчителі трудового навчання, вчитель художньої культури, вчитель образотворчого мистецтва, вчитель музичного мистецтва, керівники гуртків), керівник- учитель першої кваліфікаційної категорії Койда Наталія Олександрівна;
  • методичне об’єднання вчителів початкових класів (вчителі початкових класів, вихователі ГПД), керівник учитель-методист Уховська Людмила Миколаївна;
  • методичне об’єднання класних керівників, керівник старший учитель Павленко Катерина Михайлівна.

МОДЕЛЬ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ ІРПІНСЬКОЇ ЗШ І-ІІІ СТУПЕНІВ №13

БІБЛІОГРАФІЯ ДРУКОВАНОЇ ПРОДУКЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ІРПІНСЬКОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ І-ІІІ СТУПЕНІВ №13 2007-2015 РОКИ


Робота шкільних методичних об’єднань творчи та динамічної гупи передбачає: діагностику утруднень учителів, вихователів, класних керівників і вибір форм підвищення кваліфікації на основі аналізу потреб; розробку рекомендацій про зміст, методи та форми організації навчально-виховної діяльності; підвищення ефективності організації навчально-виховного процесу; розробку основних напрямів і форм активізації пізнавальної, науково-практичної діяльності учнів у позаурочний час(олімпіади, конкурси, предметні декади, тощо); вдосконалення змісту освіти, апробація, первинна експертиза підручників, навчальних програм, технологій, методик тощо; вивчення, узагальнення, пропаганду кращого перспективного педагогічного досвіду, створення банку даних актуального досвіду; затвердження матеріалів для здійснення підсумкової державної атестації у випускних класах; здійснення моніторингу ефективної діяльності членів методичних комісій; вдосконалення педагогічної майстерності вчителів, вихователів, класних керівників, керівництво роботою школи молодого вчителя, педагогічними майстернями, тимчасовими творчими колективами вчителів; участь в атестації педагогічних працівників. У процесі організації використовуються як традиційні так і нетрадиційні форми та методи роботи: доповіді, тренінги, методичні фестивалі, семінари,читацькі конференції, психолого-педагогічні тренінги.

Велика кількість діагностичних матеріалів, створених за допомогою комп’ютера, послу­жила базою для організації в школі інформаційно-аналітичного центру навчально-виховної роботи. Це матеріали про всі напрями роботи школи, які представлено у вигляді таблиць, діаграм, графіків, схем тощо.

Інформаційно-аналітичний центр (ІАЦ) є структурним підрозділом шкільного методичного кабінету.

Метою діяльності ІАЦ є інформаційно-аналітичне та довідково-статистичне забезпечення роботи закладу освіти.

Діяльність ІАЦ спрямована на вирішення таких завдань:

– систематичний збір, обробка та одержання постійної необхідної інформації, яка об’єк­тивно відображає дійсний стан справ у закладі освіти, що є важливою умовою вдосконалення навчально-виховного процесу та управління;

– оперативне нормативне та інформаційно-аналітичне забезпечення освітньої діяльності Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 13;

– довідково-статистичне забезпечення навчально-виховного процесу,консультування та інформування педагогів школи;

– пропаганда досягнень учнів та учителів школи;

– створення банків педагогічної інформації;

– створення портфоліо вчителів.

Для забезпечення управління навчально-виховним процесом, доведення до вчителів інформації про результати досліджень з навчально-виховної роботи і ППД, а також надання їм допомоги у розвитку професійної компетентності визначено такі напрями роботи ІАЦ :

  • організація досліджень та прогнозування освітніх процесів у школі;
  • створення банку інформацій щодо навчально-виховної роботи;
  • моніторингове та психолого-педагогічне дослідження;
  • організація консультацій з питань інформації про навчально-виховну роботу школи;
  • розробка і впровадження інформаційно-комп’ютерного забезпечення управлінського процесу;
  • впровадження в педагогічну практику нових інформаційних технологій;
  • здійснення комплексу робіт, спрямованих на виявлення інтересів, навичок, здібностей і індивідуальних особливостей учнів на основі аналізу діаграм, результатів діяльності закладу.

Джерелами інформації для ІАЦ є: нормативні й розпорядчі документи, методичні матеріали; результати навчально-виховного процесу, результати внутрішкільного контролю за різними ділянками навчально-виховного процесу.

ІАЦ використовує такі методи збору інформації для: анкетування, бесіди, спостереження, вивчення документації, статистична звітність, моніторинг, діагностика.Завідувач інформаційно-аналітичним центром Ярильченко Наталія Вікторівна.

Соціально-психологічна служба закладу

Практичний психолог: Боднар Наталія Дмитрівна

 

Кабінет практичного психолога

Робочий кабінет практичного психолога призначений для проведення індивідуальної психодіагностичної, корекційно-відновлювальної та розвивальної роботи; індивідуальної консультаційної роботи з учнями (дітьми), педагогічними працівниками, батьками, а також для підготовки до занять, тренінгів, виступів; обробки результатів психологічних обстежень та оформлення висновків і рекомендацій.

Електронна адреса практичного психолога natalya_bodnar@ukr.net

Соціальний педагог: Шкільнюк Руслана Володимирівна

Кабінет соціального педагога

Робота в кабінеті здійснюється відповідно до Положення про психологічну службу системи освіти України у тісному взаємозв’язку з іншими навчальними кабінетами, з використанням технічних засобів, методичного, довідкового та роздаткового матеріалу.

Матеріально-технічне оснащення:

Робочий кабінет соціального педагога укомплектований меблями, оргтехнікою: комп’ютером, принтером, ліцензованим програмним забезпеченням, сканером, ксероксом; канцелярськими приладдями; матеріалами для творчих занять.

Документація кабінету:

  • Нормативно-правова
    Навчально-методична
    Довідково-інформаційна
    Обліково-статистична
    Для службового використання.

Доступ до обліково-статистичних документів та документів для службового використання регулюється відповідно до положень Етичного кодексу (за винятком офіційних звернень правоохоронних і судових органів).

Телефони довіри

Всеукраїнські безкоштовні:

  • Всеукраїнська дитяча лінія «Телефон довіри»   8 800 500 21 80
    За цим номером будь-яка дитина навіть з найвіддаленішого населеного пункту України може звернутися, почути відповідь на важливі, без перебільшення, болючі питання та отримати кваліфіковану консультацію психологів, юристів, педагогів — дітям, батькам. Працює з 09:00-21:00
  • Консультація з питань всиновлення, створення дитячого будинку сімейного типу або прийомної сім’ї   8 800 50 543 30
  • Національна «гаряча лінія» з питань насильства та захисту прав дітей   8 800 500 33 50
  • Національної лінії Телефону Довіри з проблем ВІЛ/СНІД   8-800-500-45-10
  • Цілодобово, анонімно, безкоштовно Національна «гаряча лінія» по запобіганню торгівлі людьми   8 800 500 22 50

 У  м. Києві :

  • Цілодобовий телефон довіри Київського міського центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді  451-5-451,  458-27-67, 456-49-83
  • Телефон довіри для дітей та підлітків (анонімно та безкоштовно) Працює з 9.00 до 21.00    515-23-74
  • Київський центр роботи з жінками  489-44-48
  • Медико-психологічна служба довіри   456-17-25
  • Програма «Соціально-психологічна допомога учасникам АТО та членам їхніх родин»
    (вул. О. Довженка, 2 к. 32, телефон інформаційної лінії 458-27-68; працює з понеділка по п’ятницю з  9.00 до 18.00)

 У м. Ірпінь:

  • 08200, вул. Ленінградська, 4а, м. Ірпінь, Київська обл.(04597) 6-30-62,

(063) 410-56-20,  ssd_1030@ukr.net    Час роботи: 09.00-18.00

Учням та батькам

Навчальні  заняття  організовуються  за  семестровою  системою:

І семестр  –  з   02  вересня  по  28  грудня  2019  року

ІІ  семестр  –  з  13  січня  по  29  травня  2020  року

 

Впродовж  навчального  року  для  учнів  проводяться  канікули:

 осінні              з  07  жовтня  по  13  жовтня  2019 року

                          з  18  листопада  по  24  листопада  2019  року

 зимові             з  30  грудня  2019  року  по  12  січня  2020  року

 весняні           з  24  лютого  по  01  березня  2020  року

                          з  13  квітня  по  19  квітня  2020  року  

зарядка 8.20 – 8.30
1 урок      8.30 – 9.15
2 урок   9.25 – 10.10
3 урок  10.20 – 11.05
4 урок  11.20 – 12.05
5 урок  12.20 – 13.05
6 урок  13.15 – 14.00
7 урок  14.05 – 14.50
8 урок  14.55 – 15.40

9.10 –  9.25 –   сніданок учнів 1-х класів     
10.05 – 10.25 – сніданок та обід учнів 2-3 класів 
11.00 – 11.25 – обід учнів 4  класів
11.05 – 11.20 – обід  учнів  5-6  класів
12.05 – 12.20 – обід учнів 7-11 класів
13.00 – 13.30 – обід учнів ГПД

Фотогалерея

Новини

Контакти

Адреса: вул. Рекунова 11 а, смт. Гостомель, Київська обл., 08290   
Тел.:  (04597) 32-800; (04597) 32-504
E-mail: school13-irpin@ukr.net